Aktualności

          • Konkurs z okazji Dnia Patrona

          • W związku z obchodzonym w naszej szkole Dniem Patrona (28 maja przypada rocznica śmierci ks. kardynała Stefana Wyszyńskiego), pragniemy poinformować uczniów o organizowanym konkursie multimedialnym pt. „Kardynał Stefan Wyszyński - nasz patron”.

            Konkurs jest kierowany do uczniów klas 4-6. Prace konkursowe prosimy kierować do ks. Damania Nogi i pana Karola Szczepanika katechetów naszej szkoły. Przyjmowanie prac konkursowych trwa do 8 czerwca 2015.

            W tym samym czasie uczniowie klas młodszych, tj. 1-3 będą mogli wypróbować swoje siły w przygotowaniu prac plastycznych związanych z patronem naszej szkoły, informacje związane z konkursem plastycznym uczniowie uzyskają na katechezie szkolnej od ks. Damiana Nogi.

            Serdecznie zapraszamy do udziału w wyżej wymienionych konkursach.

             

          • PIKNIK RODZINNY

          • „Zabawa daje radość, zabawa wyzwala pozytywne emocje”

            Tak było właśnie 2 czerwca  w naszej szkole.  Właściwie dzień zaczął się normalnie. Od ósmej  lekcje przewidziane wg planu jak w każdy wtorek, ale od godziny 10.00 wszystko się zmieniło. Całą imprezę rozpoczęliśmy na  boisku wielofunkcyjnym. 

            Na początku przeciąganie liny i zawody międzyklasowe dla klas I – III. Następnie konkurencje sportowe i serie rozgrywanych meczów dla klas IV – VI.

            W wielu miejscach podwórka szkolnego ustawione były stanowiska z różnymi atrakcjami.  W jednym odbywało się malowanie twarzy, układanie fantazyjnych fryzur, w  innych trampolina, dmuchana  zjeżdżalnia. 

            W trakcie zabawy  mieliśmy okazję spotkać się ze strażakami  z Ochotniczej Straży Pożarnej z Polance.  Dzieci poznawały sprzęt strażacki i uczestniczyły w akcji „gaszenia pożaru”.

            Była też energetyczna muzyka zachęcająca do tańca i towarzysząca różnym konkursom organizowanym przez didżeja  oraz konkurs artystyczny „Mam Talent”.

            Nie zabrakło też stoisk handlowych z domowym ciastem, lodami, galaretką, popcornem, goframi, grillowaną kiełbaską i napojami.  

            Nie było twarzy smutnych i niezadowolonych. Uśmiech,  radość  i szczęście to efekt wspaniałej zabawy.

            Bardzo dziękujemy wszystkim sponsorom, a szczególnie radzie rodziców za zorganizowanie wspaniałej zabawy dla dzieci.

          • Konkurs recytatorski klas trzecich

          • W dniu 22.05.2015 r. przeprowadzono w szkole I etap konkursu recytatorskiego dla uczniów klas III pod tytułem „Wirtuoz recytacji wierszy Izabelli Klebańskiej”, który zorganizowała Krośnieńska Biblioteka Publiczna. W zmaganiach konkursowych wzięło udział siedmioro uczniów z klas III:  Zuzanna Jurczyk, Martyna Surmacz, Michał Bargieł, Kamila Biedroń, Paulina Bokota, Julia Kopacz i  Magdalena Stawarska.

            Jury w składzie p. Agnieszka Bogacz i p. Anna Macierzyńska  oceniało  dobór, opanowanie pamięciowe i interpretację tekstu oraz ogólny wyraz artystyczny. Finalistką I etapu została Kamila Biedroń z kl. IIIb, która recytowała wiersz pt. „Zebra i klawiatura”. Nagrody książkowe otrzymały również Zuzanna Jurczyk za recytację wiersza „Słowik i flet piccolo” i Magdalena Stawarska za recytację wiersza „Kot artysta”. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy.

            Finaliści z każdej filii Biblioteki  wezmą udział w dniu 03.06.2015r. w II etapie konkursu podczas imprezy „Koncertowe czytanie” zorganizowanej w czytelni głównej Krośnieńskiej Biblioteki Publicznej. Tytuł „Wirtuoza recytacji” przyzna i nagrody wręczy p. Izabella Klebańska wraz z powołanym jury.

             

          • MINI OLIMPIADA MATEMTYCZNA

          • Mini Olimpiada Matematyczna to konkurs organizowany dla uczniów klas III krośnieńskich szkół podstawowych. W pierwszym etapie XI już edycji konkursu wzięło udział dziesięcioro trzecioklasistów z naszej szkoły. Uzdolnieni matematycznie uczniowie 28. 04. 2015 r. rozwiązywali dziesięć zadań matematycznych.  Komisja  konkursowa, w której skład weszli  nauczyciele szkół biorących  udział w olimpiadzie wyłoniła spośród 101 prac 30 najlepszych. Wśród finalistów znalazło się aż pięcioro uczniów naszej szkoły: Jakub Myk, Renata Nowak, Kacper Pernal, Weronika Stryczniewicz i Sebastian Węgrzyn.

            Dnia 12. 05. 2015 r. w Szkole Podstawowej Nr 3 w Krośnie  odbył się drugi etap XI edycji Mini Olimpiady Matematycznej organizowanej pod honorowym patronatem Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie. Finaliści zmagali się z rozwiązaniem niełatwych zadań matematycznych. Po ogłoszeniu wyników okazało się, że laureatkami konkursu zostały:  Weronika Stryczniewicz zajmując III miejsce i Renata Nowak, która uzyskała wyróżnienie.

            Podsumowanie XI Mini Olimpiady Matematycznej oraz wręczenie dyplomów i nagród zwycięzcom odbyło się 29. 05. 2015r. w Podkarpackim Centrum Edukacji Nauczycieli               w Krośnie. Na tę uroczystość zostali zaproszeni laureaci ze swoimi opiekunami.

            Laureatkom i wszystkim uczestnikom gratulujemy wysokich wyników w konkursie i życzymy sukcesów w zgłębianiu wiedzy i umiejętności matematycznych.

          • Zawody rowerowe dla dzieci

          • W dniu 13 czerwca br. na terenie Miasta Krosna organizowane są II Krośnieńskie Zawody Rowerowe dla dzieci i młodzieży. Szczegóły na plakacie

          • Pierwszaki na wycieczce w wiosce indiańskiej w Kunowej

          • W pochmurny poranek 25 maja uczniowie klasy I a i I b wyruszyli  autokarem na wycieczkę do Kunowej. W tej małej miejscowości jest zlokalizowana wioska indiańska  Hokka Hey. Gospodarze zorganizowali dla najmłodszych atrakcyjne gry i zabawy – skoczne, bieżne, zręcznościowe. Dzieci zwiedziły mini zoo - kangur, lama, miniaturowe kozy, świnie, kolorowe ptaki - złociste bażanty, papugi, kanarki. Było tez malowanie twarzy i kolorowanie opasek indiańskich, puszczanie baniek mydlanych, zabawy przy muzyce i przejażdżka na kucyku. Pomimo pochmurnej pogody nikomu nie było smutno, bowiem wszystkie dzieci świetnie się bawiły. Zadowolone i dotlenione świeżym powietrzem powróciły do domu.

          • 26 maja - spotkanie z mamami w dniu ich święta

          • „Usiądź mamo przy mnie blisko i posłuchaj  tych słów.

            Ty z pewnością wiesz to wszystko,

            jednak powiem Ci znów – Kocham Cię”…

            Są to słowa piosenki, które zabrzmiały w tak ważnym dla mam dniu. Klasy I – III ze swoimi wychowawczyniami  przygotowały bardzo bogatą w treść część artystyczną. Każde dziecko miało okazję wypowiedzieć miłe słowa wierszem pisane specjalnie skierowane do mam. Rozbrzmiewały też wspólnie przygotowane i wyśpiewane piosenki. Nie zabrakło energetycznych  tańców w wykonaniu  uczniów z klas pierwszych. Niejednej  mamie  zakręciła się łezka w oku. Taki mały gest ze strony malca – wierszyk i piosenka, a jak wiele znaczy.

          • Audycja muzyczna „Jak Czupurek uczył się gry na instrumentach”

          • W piątek 22 maja w naszej szkole gościliśmy zespół muzyczny „Trio Concertante” z Dynowa.  Uczniowie z klas I – VI mieli okazję  zapoznać się z brzmieniem i wyglądem  instrumentów (kontrabasu, skrzypiec, akordeonu i harmonijki ustnej). Wysłuchaliśmy też kilku utworów muzyki klasycznej i filmowej. Z niesamowitą precyzją skrzypce naśladowały  śpiew słowika i skowronka, a w wykonaniu sopranistki zabrzmiała znana pieśń „ Prząśniczka” S. Moniuszki.  Była to żywa lekcja muzyki w naszej szkole. Mamy nadzieję, że muzycy odwiedzą nas w przyszłości z nowym repertuarem.

          • Wizyta w Ochotniczej Straży Pożarnej w Polance

          • Dnia 15. 05. 2015 r. klasa I b z wychowawczynią  wybrała się z wizytą do Ochotniczej Straży Pożarnej. Dzieci zapoznały się z pracą i służbą strażaków, historią założenia  ochotniczej straży w Polance, naborem do służby i patronem strażaków. Poznały  i dotknęły  sprzętu  pożarniczego, mierzyły hełmy sprzed lat i takie, które używane są obecnie. Największą atrakcją  były  samochody strażackie. Każdy chciał być kierowcą i dowódcą ekipy pożarniczej. Byliśmy bardzo miło i ciepło przyjęci , a także ugoszczeni słodkościami. Dziękujemy wszystkim strażakom  za  sympatycznie spędzony czas, przekazaną wiedzę i  gościnę.

          • SZKOŁA WSPÓŁPRACY - C. DALSZY

          • Bieżące działania zgodne z planem projektu „Szkoła Współpracy”

            14 maja br. gościliśmy w szkole konsultanta projektu - Pana Stanisława Stacha. W auli spotkali się przedstawiciele rodziców, uczniów oraz nauczycieli, aby omówić wnioski z debat oraz zaplanować najbliższe wspólne działania.

            Uczniowie zaprezentowali wnioski ze swojej debaty, nauczyciele ze swojej. Rodzice zaplanowali swoją dyskusję na 21 maja.

            Debata uczniów nt. współpracy uczniów, nauczycieli i rodziców w naszej szkole zgromadziła chętnych  przedstawicieli kl. IV-VI (23 osoby).

            Kluczowe pytania, na które odpowiadali uczniowie:

            1. Jak postrzegamy współpracę w naszej szkole; co powinno się zmienić, żeby wszyscy chcieli i mogli angażować się w życie szkoły, działać na rzecz dobra wspólnego i dobrze się w niej czuć?
            2. W jakich obszarach potrafimy współpracować i jakie są tego widoczne korzyści?
            3. Jakich efektów lepszej współpracy z nauczycielami i rodzicami oczekujemy?
            4. Na jakie problemy napotykamy i jakie zmiany są nam potrzebne, żeby uczniowie, rodzice i nauczyciele chętnie współpracowali i dobrze czuli się w szkole?

             NIEKTÓRE WNIOSKI I POMYSŁY:

            - więcej nowoczesnych sal;

            - dłuższe przerwy;

            - ładniejsza, lepsza scena;

            - ładniejsze toalety i korytarze;

            - w  łazienkach lustra i odświeżacz powietrza;

            - ławki i stół do tenisa na korytarzach;

            - powrót do tradycyjnych ocen;

            - boisko dostępne tylko dla uczniów (otwarte);

            - więcej konkursów przedmiotowych i dyskotek;

            -spotkania z ciekawymi ludźmi;

            - zwierzątko do sali nr 9;

            - zwiększenie bezpieczeństwa;

            - nauczyciele nie mogą wpływać na wygląd uczniów;

            - więcej kwiatów w klasach;

            - podczas przerw  puszczanie spokojnej muzyki;

            - dekorowanie sal przez uczniów;

            - organizowanie (1 x w m-cu) różnych rywalizacji pomiędzy nauczycielami a uczniami;

            - rywalizacje między szkołami;

            - słodki dzień  co miesiąc;

            - oddzielne dyskoteki dla każdej klasy;

            - fast-foody na dyskotekach;

            - ocena z zachowania bez punktów;

            - unikanie sporów między nauczycielami  a rodzicami;

            - mniej wywiadówek ;

            - zwiększyć zaufanie do nauczycieli i uczniów;

            - spotkania między nauczycielami, uczniami i rodzicami;

            -żeby nauczyciele nie interweniowali w sprawy i konflikty poza szkołą;

            - więcej wycieczek;

            -filmy w auli (1x w miesiącu);

            - wieczory horrorów;

            - 1 x w miesiącu przedstawienia;

            -kółka: fotograficzne, disco polo, taneczne;

            - oddzielnie wych. fiz. dziewczyny – chłopaki;

            - siłownia w szkole.

            Podczas spotkania analizowano również ankiety, które badały chęć udziału i zorganizowania gier terenowych dla kl.IV-VI „W poszukiwaniu przygód”.  Pytania kierowane były do uczniów oraz ich rodziców.

            WYNIKI:

            W badaniu wzięło udział 106 uczniów:

            - kl. IV: 32 (16 dziewcząt, 16 chłopców);

            - kl.V: 38 (19 dziewcząt, 19 chłopców);

            - kl.VI: 36 (20 dziewcząt, 16 chłopców).

            Na pytanie W jakich szkolnych imprezach szkolnych chętnie wziąłbyś udział? Ankietowani odpowiedzieli:

            IMPREZA

            Kl. IV

            Kl.V

            Kl.VI

            RAZEM

            Zawody sportowe

            24

            21

            20

            65

            Rajdy piesze

            19

            18

            7

            44

            Gry terenowe

            22

            25

            25

            72

            Wycieczki rowerowe

            19

            24

            19

            62

            Konkursy przedmiotowe

            10

            11

            9

            30

            Konkursy talentów

            15

            14

            9

            38

            Inne(jakie?)

            Konkursy plastyczne, wycieczki, zabawa w chowanego, piknik, konkurs ortograficzny, rajdy motorowe, jazda samochodem, mecze, ogniska, wyjazdy do muzeum, konkurs taneczny, konkurs recytatorski

             

            Zapytani o to, czy lubią zabawy w terenie (podchody na świeżym powietrzu), uczniowie odpowiedzieli:

             

            IV

            V

            VI

            RAZEM

            TAK

            25

            35

            32

            92

            NIE

            0

            0

            0

            0

            NIE WIEM

            0

            1

            3

            4

             

            Na pytanie Czy chciałbyś wziąć udział w klasowych zmaganiach podczas gry terenowej „W poszukiwaniu przygód”, polegającej na grupowym rozwiązywaniu zadań z różnych dziedzin wiedzy podczas wędrówki po wyznaczony szlaku? Zdecydowana większość odpowiedziała, że tak.

             

            IV

            V

            VI

            RAZEM

            TAK

            25

            30

            29

            84

            NIE

            4

            3

            3

            10

            NIE WIEM

            2

            2

            2

            6

             

            W ostatnim pytaniu ankietowani uczniowie poproszeni byli o podanie przykładów zadań, które mogłyby znaleźć się w tej grze.

            Pojawiły się pomysły na: rozwiązywanie krzyżówek, rebusów i quizów, gra w piłkę, strzelanie z łuku, paintball, kalambury, przebieranie, rzuty do kosza, wspinaczka górska, budowanie szałasu, zagadki matematyczne, berek, zabawa w chowanego, szukanie skarbu, wyścigi, tor przeszkód, głuchy telefon, konkursy plastyczne, zagadki przyrodnicze, taniec, śpiew, rozpoznawanie drzew, zwierząt, grzybów, chodzenie po śladach, skoki na skakance, test ABC,  lepienie bałwana z błota, rozwiązywanie szyfru, chodzenie po linie, zadanie: obiegnąć 15 razy drzewo.

            Ankieta dla rodziców

            Ankietę wypełniło 56 osób – rodziców uczniów kl.IV-VI.

            Wybierając najciekawsze imprezy szkolne dla dzieci wskazali następująco:

            - zawody sportowe – 40 osób;

            - rajdy piesze – 38 osób;

            -gry terenowe -36 osób;

            -wycieczki rowerowe – 40 osób;

            -konkursy przedmiotowe -22 osób;

            - konkursy talentów -28 osoby

            -inne: ogniska, imprezy w hali sportowej, kurs tańca

            Na pytanie „Czy dobrym pomysłem jest zorganizowanie zabaw w terenie na świeżym powietrzu?” rodzice odpowiedzieli: TAK -37 x; NIE -1x; NIE WIEM -3x.

            Szukając rodziców do włączenia się w zorganizowanie gry terenowej dla dzieci, poprosiliśmy  o zgłoszenie się chętnych osób. Na tę prośbę twierdząco odpowiedziało 16 osób (tylko trzy z nich podały konieczny kontakt); 22 odpowiedziało –NIE, 17 – NIE WIEM.

            Podobnie jak uczniowie, rodzice mogli podać przykłady ciekawych zadań do wspólnej gry.  Pojawiły się: zdania matematyczne, tor przeszkód, biegi, korzystanie z kompasu, zagadki,  przyrodnicze (np. podać największą liczbę zwierząt zamieszkujących nasze tereny, rozpoznawanie gatunków drzew, kierunki geograficzne), szukanie skarbu (cukierków), rozwiązywanie szyfrów, rebusów, szukanie miejsc wg mapy, łamigłówki, gry zręcznościowe, szukanie mrowiska itp.

            Ustalono termin, miejsce i osoby odpowiedzialne za przygotowanie stoisk z zadaniami dla uczestników zabawy. 

            Kolejne spotkanie i warsztaty odbędą się 8 czerwca w Rzeszowie.

            Zaangażowanie Rodziców w projekt „Szkoła Współpracy”

            W projekt „Szkoła Współpracy” zaangażowali się również rodzice. 21 maja 2015r. w szkole odbyła się  debata nt. stanu współpracy rodziców z nauczycielami i uczniami. Omawiano problemy i pomysły, które należy przedyskutować i rozwiązać wspólnie z gronem pedagogicznym oraz uczniami.

            Pytanie 1

            Jak postrzegamy współpracę w naszej szkole; co powinno się zmienić, żeby wszyscy chcieli i mogli angażować się w życie szkoły, działać na rzecz dobra wspólnego i dobrze się w niej czuć?

            Współpraca jest postrzegana pozytywnie. Zaproponowano następujące rozwiązania w zakresie tej współpracy:

            * organizować zajęcia pozalekcyjne, gł. typu sportowego, także taneczne, wokalne, teatralne, obejmujące historię regionu, itp. które mogliby prowadzić rodzice,

            * wydłużenie przerwy obiadowej dla dzieci,

            * usprawnić komunikacje na linii nauczyciele - rodzice  (wiele terminów doraźnych spotkań jest komunikowane zbyt późno!),

            * wpłynąć na lepsze zabezpieczenie huśtawek i sprzętu na placu zabaw,

            * wpłynąć na regularne uaktualnianie strony internetowej,

            * punktualne wpisywanie ocen do e - dziennika,

            * zapewnić papier toaletowy w każdej toalecie, a w czasie przerw zorganizować w nich dyżury starszych uczniów,
            * nie blokować inicjatyw rodziców, np. "słodkich dni",

            * organizować więcej zawodów międzyklasowych,

            * wprowadzić gazetkę szkolną,
            * wprowadzić ławki na korytarzach.

            Pytanie 2

            W jakich obszarach potrafimy współpracować i jakie są tego widoczne korzyści?

            Najważniejsze obszary tej współpracy to zdecydowanie płaszczyzna organizacji imprez, pikników i wycieczek szkolnych, która układa się pozytywnie. Nie mniej ważne jest, aby wpłynąć na większe zaangażowanie rodziców w życie klasy swojego dziecka.

            Pytanie 3 

            Jakich efektów lepszej współpracy z uczniami i rodzicami oczekujemy ?

            * spotkania integracyjne grona pedagogicznego z rodzicami (więcej takich spotkań),

            * więcej wycieczek pieszych (rajdów) poznanie okolicy Krosna,

            * wprowadzenie na trwałe  "zielonej szkoły",

            * "łagodniejsze" traktowanie uczniów po dniu w którym mieli zajęcia na basenie,

            * wprowadzenie jednozmianowego systemu nauczania.

            Pytanie 4 

            Na jakie problemy napotykamy i jakie zmiany są nam potrzebne, żeby uczniowie, rodzice i nauczyciele chętnie współpracowali i dobrze czuli się w szkole?

            * zwiększenie bezpieczeństwa na parkingach (przy szkole i przedszkolu),

            * powrót do ocen tradycyjnych, gdyż system punktowy jest dla części rodziców mało czytelny,

            * prośba o reakcje ze strony grona pedagogicznego na uwagi rodziców,

            * zwiększenie zainteresowania nauczycieli przy prowadzeniu kółek wyrównawczych,

              (bardziej spokojne tłumaczenie na tych zajęciach, jak również na lekcjach).

             

          • PIKNIK RODZINNY

          • We wtorek 2 czerwca 2015 od godziny 10.00 zapraszamy

            na Piknik Rodzinny.

            Impreza odbywać się będzie na działce szkolnej, w razie niepogody - w namiotowej hali sportowej i budynku szkoły.

            W programie wiele atrakcji:

            - międzyklasowe rozgrywki sportowe na boisku szkolnym;

            -  konkurs "Mam talent";

            - malowanie twarzy;

            - projektowanie fryzur;

            - zjeżdżalnia i trampolina;

            - samochody strażackie i policyjne;

            - muzyka, tańce - prowadzenie DJ Dusiek.

            W sprzedaży smaczne ciasta domowego wypieku i kiełbaski z grilla.

             

          • VIII Krośnieński Konkurs Matematyczny

          • W czwartek 21 maja 2015 r. odbyła się w SP 15 uroczysta gala, na której podsumowano wyniki VIII Krośnieńskiego Konkursu Matematycznego. Nasi uczniowie od 8 lat biorą udział w konkursie, wielokrotnie z sukcesem. W bieżącym roku w marcu odbył się etap szkolny, w tórym ponad 20 naszych uczniów z klas IV, V i VI zmagało się z zadaniami. Do finału zakwalifikowało się sześcioro z najlepszymi wynikami:

            a) z klas czwartych - Izabela Trznadel i Adrian Mielniczek,

            b) z klas piątych - Julia Zych i Oliwia Głowińska,

            c) z klas szóstych - Barbara Guzik i Kacper Paszek.

            Finał miał miejsce  29 kwietnia br. w SP 15. Uczestnicy w czasie 90 minut musieli rozwiązać 6 trudnych zadań otwartych. Najlepiej poradziły sobie:

            Iza Trznadel, która wśród uczniów klas czwartych zajęła II miejsce,

            Julka Zych, która otrzymała wyróżnienie na poziomie klas piątych.

            Izie i Julce gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

          • Szkoła współpracy - debata nauczycieli

          • 11 maja 2015 r. w naszej szkole odbyła się debata nauczycieli nt. stanu współpracy nauczycieli, rodziców i uczniów. Dyskusja zmierzała do odpowiedzi na pytania, które pozwoliły ocenić stan współpracy, jej mocne i słabe strony:

            1. Jak postrzegamy współpracę w naszej szkole; co powinno się zmienić, żeby wszyscy chcieli i mogli angażować się w życie szkoły, działać na rzecz dobra wspólnego i dobrze się w niej czuć?
            2. W jakich obszarach potrafimy współpracować i jakie są tego widoczne korzyści?
            3. Jakich efektów lepszej współpracy z uczniami i rodzicami oczekujemy?
            4. Na jakie problemy napotykamy i jakie zmiany są nam potrzebne, żeby uczniowie, rodzice i nauczyciele chętnie współpracowali i dobrze czuli się w szkole? 

            Nauczyciele stwierdzili zgodnie, że współpraca z rodzicami przebiega poprawnie.  Potwierdziły to również badania ankietowe przeprowadzone w szkole (ewaluacja wewnętrzna i zewnętrzna). Comiesięczne kontakty z rodzicami (zebrania ogólne oraz konsultacje indywidualne), komunikacja telefoniczna oraz idziennik wpływają na systematyczną  wymianę informacji i planowanie wspólnych działań. Jednocześnie zależy nam na tym, aby stale angażować do współpracy coraz większą liczbę chętnych.

            Dobrze układa się współpraca dotycząca organizacji uroczystości klasowych (wigilie, mikołajki, wycieczki itp.) oraz imprez szkolnych  (piknik rodzinny, konkursy), decydowanie o nagrodach dla uczniów. Zadowolenie dzieci, dobra zabawa i satysfakcja rodziców wskazują na to, że takie przedsięwzięcia są oceniane pozytywnie i organizowane cyklicznie.

            Podczas debaty wskazano kolejne działania, które chętnie podjęliby nauczyciele we współpracy z rodzicami i uczniami. Część z nich była wynikiem przeprowadzonej wcześniej ankiety, która badała potrzeby dzieci:

            1. Wycieczki rowerowe.
            2. Wyjścia do muzeum.
            3. Zdrowy dzień (1 raz w miesiącu)
            4. Spotkania z ciekawymi ludźmi.
            5. Konkursy przedmiotowe.
            6. Konkursy talentów.
            7. Dzień z muzyką.
            8. Konkursy recytatorskie.
            9. Dyskusyjne Kluby Czytelników.
            10. Akcja „Duży czyta małemu”.
            11. Sprzątanie świata.
            12. Zagospodarowanie terenu (zieleni) wokół szkoły.

            Zaproponowane działania zostaną włączone do Banku Pomysłów „Szkoły Współpracy”

          • "Zielona Szkoła"

          • W dniach 4 - 9 maja 2015 r. uczniowie klas szóstych oraz kilku z klas piątych, wzięli udział w organizowanym po raz pierwszy w historii szkoły wyjeździe na zieloną szkołę. Wszystkich uczestników przyjął Dom Wczasów Dziecięcych w Rymanowie Zdroju http://www.dwdz-rymanowzdroj.vot.pl/  

            Po przyjeździe, każdy zakwaterowany został w jednej z czterech przestronnych sypialni, każdy znalazł swoje miejsce oraz szafkę na rzeczy osobiste.

            W czasie pobytu uczniowie realizowali przygotowany przez ośrodek program. Zajęcia odbywały się w drugim z budynków, tzw. szkole oraz w świetlicy domu wczasowego. Oprócz zajęć, każdego dnia wszyscy dwukrotnie wychodzili na długie spacery, dbając o dobrą kondycję fizyczną i zdrowotną popijając wody zdrojowe. Wieczorami organizowane były różnego rodzaju zabawy grupowe: tańce, randka w ciemno, karaoke i konkursy m.in. na najciekawszy strój przebierańca i fryzurę.

            Bardzo miła kadra dbała o bezpieczeństwo uczestników. Zapewniona również była fachowa opieka pielęgniarki i lekarza. Każdego dnia komisja porządkowa składająca się z uczniów z każdego pokoju, oceniała czystość i ład w sypialniach, a w jadalni każdy miał okazję otrzymać fartuszek i dyżurować tj. podawać drugie danie i sprzątać po obiedzie.

            W czasie pobytu naszych uczniów spotkała też ich miła niespodzianka - odwiedził ich Biskup Adam Szal. Dzieci przygotowały powitanie oraz dwie pieśni i wysłuchały krótkiej legendy. Wszyscy uczestnicy ‘zielonej wyprawy’ wrócili bardzo zadowoleni, pełni wrażeń i wspomnień.

          • Konkurs ortograficzny

          • W kwietniu 2015 r. został przeprowadzony szkolny konkurs ortograficzny w klasach trzecich. Składał się z dwóch etapów. W pierwszym wszyscy uczniowie pisali dyktando, a w drugim etapie najlepsi pisali test ortograficzny.

            Mistrzem Ortografii Klas Trzecich został Jakub Myk (klasa III b),

            drugie miejsce zajęła Magdalena Stawarska (klasa III b),

            trzecie miejsce zajął Sebastian Węgrzyn (klasa III a).

            Wyróżnienie otrzymał Michał Bargieł ( klasa III a).

            Wyżej wymienieni uczniowie reprezentowali naszą szkołę w Międzyszkolnym Konkursie Ortograficznym zorganizowanym przez Miejski Zespół Szkół Nr 1, SP Nr 10.

            Po dwuetapowych zmaganiach wyróżnienie otrzymał Jakub Myk.

            Gratulujemy!

             

          • Nieśmy radość dzieciom Afryki

          • W dniu 12 maja 2015 r nasi uczniowie wzięli udział w majówce misyjnej zorganizowanej przez siostry Klawerianki w ramach akcji  "Nieśmy radość dzieciom Afryki". Maskotki przyniesione przez uczniów wzięły udział w loterii fantowej, a uzyskane z niej fundusze  zostaną przesłane do Afryki.

            Dwóch naszych uczniów Robert Leń z klasy IV a oraz Michał Bargieł z klasy IIIA zajęli II miejsce za najciekawszą zabawkę wykonaną z recyklingu. Spotkanie z misjonarzem, wspólne gry i zabawy dostarczyły wiele radości wszystkim zebranym.

            Wszystkim zaangażowanym w akcję dziękujemy a zwycięzcom gratulujemy.

          • Konkurs recytatorski

          • 6 maja 2015 r. w Miejskim Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Krośnie odbył się VII Międzyszkolny Konkurs Recytatorski Pięknie Mówię "Wiersze, które lubimy". Celem konkursu było promowanie poprawnej polszczyzny i kształtowanie prawidłowych nawyków pięknego mówienia. Naszą szkołę reprezentowały trzy uczennice, których wymowa wyróżnia się na tle innych uczniów stylem i formą.

            Julia Wójcik z klasy I recytowała wiersz Jana Brzechwy pt."Kwoka" i zajęła II miejsce;

            Aleksandra Zajdel przygotowała wiersz Jana Brzechwy "Rozmawiała gęś z prosięciem" i otrzymała wyróżnienie.

            Wiktoria Głowińska z klasy IV a mówiła wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej "Gwałtu, rety co się dzieje" i także otrzymała wyróżnienie.

            Dziewczynkom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

          • WITAJ MAJ – 3 MAJ

          • 30 kwietnia 2015r. odbyła się akademia z okazji 224 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Część artystyczna rozpoczęła się wniesieniem sztandaru oraz odśpiewaniem "Mazurka Dąbrowskiego". Następnie uczniowie klasy V a pod kierunkiem p. Joanny Pełki wystąpili z przedstawieniem. Tym razem zaprosili kolegów do warsztatu szewskiego i krawieckiego, aby opowiedzieć o trudnej sytuacji polityczno – gospodarczej kraju w XVIII w.

            Póżniej naświetllili, jak uchwalenie konstytucji było ważne nie tylko dla Polski, ale również dla przyszłej Europy. Na zakończenie chór, prowadzony przez panią Mariolę Ekiert, zaśpiewał pieśń „Witaj majowa jutrzenko”. Wszyscy artyści zostali nagrodzeni gromkimi brawami.

          • Konkurs recytatorski dla klas pierwszych

          • W środę 29. 04. 2015 r. uczniowie klasy I a i I b uczestniczyli w II etapie konkursu szkolnego pt. "Ulubione wiersze Jana Brzechwy". W konkursie wzięło udział 20 uczniów, którzy recytowali wybrane przez siebie wiersze Jana Brzechwy. Komisja konkursowa w składzie: p. J. Pełka, p. A. Macierzyńska, p. K. Konopka i p. B. Ziółkowska wybrała laureatów, którzy otrzymali nagrody książkowe oraz wyróżnienia. Laureatami konkursu zostały:

            I miejsce - Aleksandra Urban (Ia), 
            II miejsce - Aleksandra Zajdel (Ib), 
            II miejsce - Julia Wójcik (Ib), 
            III miejsce - Natalia Zajdel (Ib). 
            Jury wyróżniło: Maksymiliana Klatkę, Martynę Fąfarę i Maję Stadler.
            Gratulujemy wszystkim uczestnikom pięknej recytacji.

          • Konkurs mitologiczny

          • II Szkolny Konkurs Mitologiczny "Znawcy Mitów" rozstrzygnięty!

            24 kwietnia odbył się II Szkolny Konkurs Mitologiczny, w którym wzięło udział 9 uczniów z klas piątych. Jego celem było: propagowanie wiedzy o kulturze i sztuce starożytnej Grecji, podkreślenie roli antyku i jego wpływu na kształtowanie kultury współczesnej, promowanie uczniów uzdolnionych humanistycznie.

            Konkurs składał się z trzech etapów, podczas których zawodnicy odpowiadali na zadawane pytania wzbogacając się o należne punkty. I tak:

            I miejsce - Maciej Macierzyński z Va zdobył 30 pkt,

            II miejsce - Julia Dąbrowska z Vb (20 pkt),

            III miejsce - Julia Zych z klasy Va (10 pkt).

            Wszystkim gratulujemy!

            Dyplomy i nagrody książkowe zostały wręczone na apelu 30. 04. 2015 r.